| Specializační vzdělávání v oboru | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Kód | Typ | Název | Rozsah | ||
| Teorie (počet hodin) | Praxe (počet hodin) | ||||
| NZ | AZ | ||||
| ZM | P | Organizační a metodické vedení specializované ošetřovatelské péče | 40 | ||
| OM 1 | P | Pediatrie a pediatrická ošetřovatelská péče | 128 | ||
| P | Pediatrie a pediatrická ošetřovatelská péče - Odborná praxe na vlastním (zvoleném nebo určeném) pracovišti, | 160 | |||
| P | Pediatrie a pediatrická ošetřovatelská péče - Odborné praxe na pracovišti akreditovaného zařízení | 40 | |||
| OM 2 | P | Dětská a dorostová psychiatrie | 32 | ||
| P | Dětská a dorostová psychiatrie - Odborná praxe na vlastním (zvoleném nebo určeném) pracovišti, | 40 | |||
| P | Dětská a dorostová psychiatrie - Odborné praxe na pracovišti akreditovaného zařízení | 20 | |||
| OM 3 | P | Výchovná péče o děti | 40 | ||
| P | Výchovná péče o děti - Odborná praxe na vlastním (zvoleném nebo určeném) pracovišti | 40 | |||
| P | Výchovná péče o děti - Odborná praxe na pracovišti akreditovaného zařízení | 20 | |||
| 240 | 320 | ||||
| Celkem | 560 hodin | ||||
| Teorie | ||
|---|---|---|
| Odborný modulu - ZM | Organizační a metodické vedení specializované ošetřovatelské péče | |
| Typ modulu | povinny | |
| Rozsah modulu | 40 hodina | |
| Cíl | Vybavit všeobecnou sestru znalostmi potřebnými k organizačnímu a metodickému vedení ošetřovatelské péče. | |
| Téma | Rozpis učiva | Minimální počet hodin |
| Vzdělávání dospělých | Úvod do problematiky. Zásady vzdělávání dospělých, cíle, vedení, motivační faktory, hodnocení účastníků SV. | 4 |
| Právní problematika ve zdravotnictví | Základní zákonné a prováděcí předpisy ve zdravotnictví. Práva a povinnosti zdravotnických pracovníků. Povinná mlčenlivost. Právní odpovědnost ve zdravotnictví | 3 |
| Moderní management v ošetřovatelské péči | Management a role manažera. Klíčové role a funkce vedoucího pracovníka ve zdravotnictví. Leadership a role lídra. Firemní kultura. Strategický management. Management změn. Management času. Budování a řízení pracovního týmu. Personální management a rozvoj lidských zdrojů. | 3 |
| Kvalita a bezpečí zdravotní péče | Strategické řízení kvality zdravotní péče. Indikátory kvality ošetřovatelské péče a jejich sledování. Standardy ošetřovatelské péče, správné vedení zdravotnické dokumentace. Řízení rizik a prevence nežádoucích událostí ve zdravotnických zařízeních včetně sledování a vyhodnocení. Externí a interní kontrola kvality. | 4 |
| Interpersonální dovednosti specialistky v ošetřovatelské péči | Podpůrné techniky ke zvládání pracovní zátěže, podpůrné techniky v komunikaci s agresivním pacientem, komunikace se zvláštními skupinami pacientů. Etický přístup k pacientům a jejich blízkým s ohledem na věk a charakter onemocnění. Identifikace faktorů ovlivňujících kvalitu života pacientů. | 4 |
| Edukace | Edukace pacientů a jiných osob. Specifika edukace dětí, seniorů, cizinců a zvláštních skupin nemocných. Tvorba edukačních materiálů. Zásady moderní prezentace. | 4 |
| Průzkumné a výzkumné šetření v ošetřovatelské péči | Charakteristika, specifika a význam ošetřovatelského výzkumu. Techniky výzkumu, výzkumný proces a jeho fáze, etapy výzkumné práce. Volba a způsob vyhledávání vhodných témat. Etika výzkumu. Prezentace výsledků, aplikace poznatků do praxe. | 5 |
| Vybraná problematika veřejného zdraví | Vymezení problematiky veřejného zdraví, determinanty zdraví a jejich aktuální situace v ČR, aktuální zdravotní politika v evropském kontextu. | 2 |
| Radiační ochrana – ionizující záření, jeho základní druhy a vlastnosti, nepříznivé účinky ionizujícího záření, radiační zátěž obyvatel, způsoby ochrany před ionizujícím zářením, zásady pro pobyt v prostorách se zdroji ionizujícího záření, legislativa v oblasti radiační ochrany, odpovědnosti při využívání zdrojů ionizujícího záření. | 2 | |
| Problematika závislostí – škodlivé užívání návykových látek (dále jen NL) a závislostí na NL v ČR. Přehled NL zneužívaných v ČR a jejich vlastnosti, zdravotní a právní aspekty související se zneužíváním NL a závislostí na NL. | 2 | |
| Krizový management ve zdravotnictví | Mimořádné události a katastrofy (typy katastrof, definice katastrofy a medicíny katastrof, spektrum postižení). Krizová připravenost (definice, legislativní zázemí, orgány krizového řízení a jejich úkoly, organizace ve zdravotnictví, základní pojmy, plán krizové připravenosti zdravotnického zařízení). Hromadný výskyt postižených (základní pojmy, zdravotnický záchranný řetězec, zdravotnická záchranná služba, traumatologický plán nemocnice – základní úkoly, organizace práce při hromadném příjmu, třídění pacientů). Evakuace nemocnic (zásady evakuace, evakuační plán). Ochrana obyvatelstva (definice a základní pojmy, hlavní zásady, prostředky individuální ochrany, základní vybavení domácnosti, informování obyvatelstva, vzdělávání). | 3 |
| Ukončení modulu | Hodnocení, shrnutí, zpětná vazba | 4 |
| Seznam výkonů | Minimální počet výkonů | Poznámka | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Výsledky vzdělávání | Teoretické znalosti Absolvent/ka:
Absolvent/ka základního modulu je připraven/a:
| |
|---|---|---|
| Způsob ukončení modulu | Test, ústní zkouška, kolokvium k závěrečné práci | |
| Teorie | ||
|---|---|---|
| Odborný modulu - OM 1 | Pediatrie a pediatrická ošetřovatelská péče | |
| Typ modulu | povinny | |
| Rozsah modulu | 128 hodina | |
| Cíl | Připravit všeobecnou sestru pro poskytování specializované ošetřovatelské péče dětem. | |
| Téma | Rozpis učiva | Minimální počet hodin |
| Koncepce a strategie pediatrické péče | Úvod do problematiky modulu. Úkoly v péči o zdraví dětí – program Zdraví 21, koncepce oboru pediatrie. Organizace lůžkové a ambulantní péče o děti. Hygienické zabezpečení provozu dětských zařízení. Praktické lékařství pro děti a dorost – preventivní prohlídky, dispenzarizace, očkování, návštěvní služba, výživa. Zdravotní a očkovací průkaz dítěte. Specializovaná ošetřovatelská péče v rámci praktického lékařství pro děti a dorost zaměřená na zajištění provozu ambulance, diagnostiky, kurativní a preventivní péče. Spolupráce s institucemi zajišťujícími sociální a zdravotní služby. Poradenská činnost. Specializovaná ošetřovatelská péče v dětských zařízeních zaměřená na organizaci lůžkové jednotky a poskytování oš. péče dětem v jednotlivých věkových obdobích na lůžkových odděleních a v ambulancích nemocnic. | 7 |
| Psychické, somatické a sociální potřeby dětí zdravých a nemocných, posouzení vývojových a společenských rizik ohrožující zdravý vývoj | Psychosociální potřeby dětí s ohledem na vývojová období. Psychomotorický vývoj dítěte v jednotlivých trimenonech. Vývoj řečových schopností dítěte, poruchy vývoje řeči. Význam neverbální komunikace. Komunikace se zdravým, nemocným, handicapovaným a chronicky nemocným dítětem, komunikace s rodiči a blízkými osobami, komunikační pasti. Problematika dětí se sociálním znevýhodněním. Etický přístup k dítěti v jednotlivých věkových kategoriích. Prevence užívání návykových látek u dětí. | 5 |
| Specifické odlišnosti fyziologických hodnot, somatických parametrů a pediatrické diagnostiky v jednotlivých obdobích dětského věku | Anatomické a fyziologické odlišnosti dětského věku. Hodnocení tělesného růstu a vývoje dítěte. Rozdíly v tělesném složení a bazální potřebě tekutin a kalorií. Hodnocení vzhledu a chování dítěte. Hodnocení fyziologických funkcí dítěte. Hodnocení stavu výživy. Hodnocení hydratace a hladiny elektrolytů. Hodnocení vyprazdňování a pocení. Hodnocení smyslového vnímání. Hodnocení projevů bolesti, vznik, vývoj a vedení bolesti dle věkových odlišností dítěte. Hodnocení rizika poruch u mobility. Příprava dítěte na hospitalizaci, vyšetření, zákrok. Diagnostika v pediatrii. Základní vyšetřovací metody, zobrazovací metody, biochemická a hematologická vyšetření. Vznik, vývoj, vedení bolesti a projevy bolesti. | 7 |
| Genetická problematika v pediatrii | Genetika v perinatologii a pediatrii. Genetické poradenství. Klinicko-genetické vyšetření. Genetická onemocnění, chromozomové poruchy, monogenně podmíněná onemocnění, autosomálně dominantní dědičnost, autosomálně recesivní dědičnost. Multifaktoriálně dědičná onemocnění. | 4 |
| Sociální pediatrie a patologie | Úmluva o právech dítěte. Programy dlouhodobého zvyšování zdravotního stavu dětí. Rodina a její poruchy ve vztahu k dítěti, odpovědnost rodičů za děti. Ohrožené dítě, dítě se zdravotním znevýhodněním, handicapované dítě, chronicky nemocné dítě. Náhradní péče o děti. Týrané, zanedbávané a zneužívané dítě (syndrom CAN). Sociálně – právní ochrana dítěte. | 6 |
| Výživa v dětském věku | Přirozená výživa – fyziologie laktace, techniky kojení, kontraindikace kojení. Umělá výživa – počáteční mléka, pokračovací mléka, počáteční výživa, přechodné období, období smíšené stravy, doporučení ESPGHAN. Výživa od batolecího věku po adolescenci. Alternativní výživa. Obezita v dětském věku. | 4 |
| Farmakoterapie u dětí | Zvláštnosti a odlišnosti farmakoterapie u dětí, zásady správného dávkování léků dětem. Lékové formy, způsoby a zásady podávání léků dětem v jednotlivých věkových obdobích. Nežádoucí účinky léků u dětí. Kyslíková terapie. Hemoterapie. | 3 |
| Rehabilitace v pediatrii | Ošetřovatelská a rehabilitační péče využívaná v pediatrii (např. polohování, posazování, postavování…). Základní prvky a principy speciálních fyzioterapeutických technik využívaných v pediatrii ( např. Bobath, Vojta …). Fyzikální terapie, protetika. | 2 |
| Základní neodkladná resuscitace | Definice kardiopulmonální resuscitace. Základní neodkladná resuscitace. Praktické nácviky základní neodkladné resuscitace. | 3 |
| Akutní stavy v pediatrii | Úvod do problematiky akutních stavů v pediatrii (laryngitida, epiglotitida, aspirace, šok, dehydratace, křeče, bezvědomí, horečka, intoxikace, hypotermie, respirační insuficience). Etiologie, klinický obraz, diagnostika, monitoring vitálních funkcí, léčebné možnosti. Specifika vysoce specializované ošetřovatelské péče. | 5 |
| Specializovaná ošetřovatelská péče o novorozence | Klasifikace novorozence. Poporodní adaptace novorozence. Screeningová vyšetření. Specializovaná a vysoce specializovaná ošetřovatelská péče o novorozence zaměřená na observaci, první ošetření a vyšetření novorozence na porodním sále, dále na resuscitaci novorozence, přiložení dítěte k prsu, techniky kojení, podporu bondingu, přiložení dítěte „skin to skin“, na bariérovou ošetřovatelskou péči, systém rooming-in. | 6 |
| Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s onemocněním Centrálního nervového systému (CNS) a Periferního nervového systému (PNS) v dětském věku | Epileptické syndromy, non-epileptické záchvaty, bolesti hlavy, hybné syndromy, neurovývojové poruchy (DMO), hydrocefalus, nervosvalová onemocnění, mozkové nádory, zánětlivá onemocnění CNS. Etiologie, klinický obraz, diagnostika, léčebné možnosti, komplikace, prevence. Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s onemocněním CNS a PNS poskytovaná v návaznosti na fyzikální vyšetření sestrou, posouzení potřeb dítěte, stanovení ošetřovatelských problémů. Plán ošetřovatelských intervencí. Realizace ošetřovatelského plánu. Plán a realizace edukace. Poradenská činnost. | 5 |
| Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s očním onemocněním | Fyziologie vidění, afekce očních víček, záněty uveálního traktu, zánět zrakového nervu, strabismus, katarakta, glaukom, konjunktivitidy, úrazy, nádory oka. Etiologie, klinický obraz, diagnostika, léčebné možnosti, komplikace, prevence. Ortoptická a pleoptická cvičení. Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s očním onemocněním poskytovaná v návaznosti na fyzikální vyšetření sestrou, posouzení potřeb dítěte, stanovení ošetřovatelských problémů. Plán ošetřovatelských intervencí. Realizace ošetřovatelského plánu. Plán a realizace edukace. Poradenská činnost. | 3 |
| Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s onemocněním ušním, nosním, krčním | Nemoci ucha, poruchy sluchu, vrozená a získaná postižení sluchu. Nemoci nosu a vedlejších dutin nosních. Nemoci horních dýchacích cest. Vývojové vady hrtanu a dolních dýchacích cest. Poranění hrtanu, dolních cest dýchacích. Cizí tělesa v dýchacích a polykacích cestách. Etiologie, klinický obraz, diagnostika, léčebné možnosti, komplikace, prevence. Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s onemocněním ušním, nosním, krčním poskytovaná v návaznosti na fyzikální vyšetření sestrou, posouzení potřeb dítěte, stanovení ošetřovatelských problémů. Plán ošetřovatelských intervencí. Realizace ošetřovatelského plánu. Plán a realizace edukace. Poradenská činnost. | 3 |
| Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s kardiologickým onemocněním | Prenatální kardiologie. Vrozené srdeční vady. Získaná srdeční onemocnění. Zánětlivá onemocnění srdce. Poruchy převodního systému srdečního. Etiologie, klinický obraz, diagnostika, léčebné možnosti, komplikace, prevence. Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s kardiologickým onemocněním poskytovaná v návaznosti na fyzikální vyšetření sestrou, posouzení potřeb dítěte, stanovení ošetřovatelských problémů. Plán ošetřovatelských intervencí. Realizace ošetřovatelského plánu. Plán a realizace edukace. Poradenská činnost. | 4 |
| Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s respiračním onemocněním | Vývojové poruchy dýchacího ústrojí. Pneumonie. Intersticiální plicní onemocnění. Bronchitidy. Pleuritidy. Cystická fibróza. Etiologie, klinický obraz, diagnostika, léčebné možnosti, komplikace, prevence. Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s respiračním onemocněním poskytovaná v návaznosti na fyzikální vyšetření sestrou, posouzení potřeb dítěte, stanovení ošetřovatelských problémů. Plán ošetřovatelských intervencí. Realizace ošetřovatelského plánu. Plán a realizace edukace. Poradenská činnost. | 5 |
| Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s alergií a poruchou imunity | Atopie, alergie. Astma. Alergická rýma, polinózy. Atopický ekzém. Urtikaria, alergické exantémy. Reakce na potraviny. Léková alergie. Hmyzí alergie. Anafylaxe. Imunodeficience primární. Poruchy buněčné imunity. Poruchy komplementového systému. Poruchy fagocytózy. Sekundární imunodeficience. Autoimunitní choroby. Orgánově specifické autoimunitní choroby. Etiologie, klinický obraz, diagnostika, léčebné možnosti, komplikace, prevence. Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s alergií a poruchou imunity poskytovaná v návaznosti na fyzikální vyšetření sestrou, posouzení potřeb dítěte, stanovení ošetřovatelských problémů. Plán ošetřovatelských intervencí. Realizace ošetřovatelského plánu. Plán a realizace edukace. Poradenská činnost. | 4 |
| Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s onemocněním trávicího systému | Onemocnění jícnu. Onemocnění žaludku. Dyspeptický syndrom. Onemocnění tenkého střeva. Onemocnění tlustého střeva, dyspepsie kojenců. Zácpa. Onemocnění jater a slinivky břišní. Parazitární onemocnění. Etiologie, klinický obraz, diagnostika, léčebné možnosti, komplikace, prevence. Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s onemocněním trávicího systému poskytovaná v návaznosti na fyzikální vyšetření sestrou, posouzení potřeb dítěte, stanovení ošetřovatelských problémů. Plán ošetřovatelských intervencí. Realizace ošetřovatelského plánu. Plán a realizace edukace. Poradenská činnost. | 5 |
| Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s onemocněním ledvin a močových cest | Vrozené vady uropoetického systému. Infekce močových cest. Vezikoureterální reflux. Glomerulonefritida. Nefrotický syndrom. Hydronefróza. Enuréza a neurogenní močový měchýř. Etiologie, klinický obraz, diagnostika, léčebné možnosti, komplikace, prevence. Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s onemocněním ledvin a močových cest poskytovaná v návaznosti na fyzikální vyšetření sestrou, posouzení potřeb dítěte, stanovení ošetřovatelských problémů. Plán ošetřovatelských intervencí. Realizace ošetřovatelského plánu. Plán a realizace edukace. Poradenská činnost. | 5 |
| Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s kožním onemocněním | Kožní parazitózy. Pyodermie. Dermatomykózy. Herpetická onemocnění. Ekzém a dermatitida. Psoriasis. Vaskulární anomálie. Etiologie, klinický obraz, diagnostika, léčebné možnosti, komplikace, prevence. Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s kožním onemocněním poskytovaná v návaznosti na fyzikální vyšetření sestrou, posouzení potřeb dítěte, stanovení ošetřovatelských problémů. Plán ošetřovatelských intervencí. Realizace ošetřovatelského plánu. Bariérová ošetřovatelská péče. Plán a realizace edukace. Poradenská činnost. | 3 |
| Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s endokrinologickým onemocněním a diabetem mellitem | Onemocnění hypotalamo-hypofyzární systému, štítné žlázy a příštítných tělísek, nadledvin, gonád. Poruchy růstu. Diabetes mellitus, klasifikace, incidence DM, manifestace DM, diabetické komplikace (hypoglykémie, diabetická ketoacidóza, kóma). Etiologie, klinický obraz, diagnostika, léčebné možnosti (druhy inzulínů, způsoby aplikace, pomůcky), komplikace, prevence, selfmonitoring. Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s endokrinologickým onemocněním a diabetem mellitem poskytovaná v návaznosti na fyzikální vyšetření sestrou, posouzení potřeb dítěte, stanovení ošetřovatelských problémů. Plán ošetřovatelských intervencí. Realizace ošetřovatelského plánu. Plán a realizace edukace. Poradenská činnost. | 5 |
| Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s infekčním onemocněním | Exantémové nákazy. Nákazy vyvolané enteroviry. Průjmová onemocnění. Infekce nervového systému. Virové hepatitidy. Etiologie, klinický obraz, diagnostika, léčebné možnosti, komplikace, prevence. Poskytování bariérové ošetřovatelské péče a speciální ošetřovatelské péče v návaznosti na fyzikální vyšetření sestrou, posouzení potřeb dítěte, stanovení ošetřovatelských problémů. Plán ošetřovatelských intervencí. Realizace ošetřovatelského plánu. Plán a realizace edukace. Poradenská činnost. | 4 |
| Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s revmatickým onemocněním | Juvenilní idiopatická artritida. Akutní revmatismus. Reaktivní artritidy. Systémový lupus erythematodes. Juvenilní dermatomyozitida a polymyozitida. Juvenilní sklerodermie. Vaskulitidy. Etiologie, klinický obraz, diagnostika, léčebné možnosti, komplikace, prevence. Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s revmatickým onemocněním poskytovaná v návaznosti na fyzikální vyšetření sestrou, posouzení potřeb dítěte, stanovení ošetřovatelských problémů. Plán ošetřovatelských intervencí. Realizace ošetřovatelského plánu. Plán a realizace edukace. Poradenská činnost. | 3 |
| Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s metabolickým onemocněním | Fenylketonurie. Galaktosémie. Mukopolysacharidózy. Poruchy β-oxidace mastných kyselin. Dědičně podmíněné poruchy metabolismu. Etiologie, klinický obraz, diagnostika, léčebné možnosti, komplikace, prevence. Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s metabolickým onemocněním poskytovaná v návaznosti na fyzikální vyšetření sestrou, posouzení potřeb dítěte, stanovení ošetřovatelských problémů. Plán ošetřovatelských intervencí. Realizace ošetřovatelského plánu. Plán edukace. Poradenská činnost. | 3 |
| Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s hematologickým a onkologickým onemocněním | Anémie. Choroby bílé krevní řady. Krvácivé stavy. Trombofilní stavy. Leukémie. Solidní nádory. Dědičné poruchy krvetvorby a hemakoagulačních faktorů. Etiologie, klinický obraz, diagnostika, léčebné možnosti, komplikace, prevence. Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s hematologickým a onkologickým onemocněním poskytovaná v návaznosti na fyzikální vyšetření sestrou, posouzení potřeb dítěte, stanovení ošetřovatelských problémů. Plán ošetřovatelských intervencí. Realizace ošetřovatelského plánu. Plán a realizace edukace. Poradenská činnost. | 5 |
| Specializovaná ošetřovatelská péče v dětské gynekologii | Gynekologické rozdělení dětského věku. Záněty rodidel. Krvácení z rodidel. Dysmenorea. Nádory rodidel. Úrazy rodidel. Plánované rodičovství a antikoncepce. Etiologie, klinický obraz, diagnostika, léčebné možnosti, komplikace, prevence. Specializovaná ošetřovatelská péče v dětské gynekologii poskytovaná v návaznosti na fyzikální vyšetření sestrou, posouzení potřeb dítěte, stanovení ošetřovatelských problémů. Plán ošetřovatelských intervencí. Realizace ošetřovatelského plánu. Plán a realizace edukace. Poradenská činnost. | 3 |
| Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s onemocněním pohybového aparátu vyžadujícím chirurgickou léčbu | Vrozené a získané vady pohybového aparátu.Etiologie, klinický obraz, diagnostika, léčebné možnosti, komplikace, prevence. Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s onemocněním pohybového aparátu vyžadujícím chirurgickou léčbu poskytovaná v návaznosti na fyzikální vyšetření sestrou, posouzení potřeb dítěte, stanovení ošetřovatelských problémů. Plán ošetřovatelských intervencí. Realizace ošetřovatelského plánu. Plán a realizace edukace. Poradenská činnost. | 5 |
| Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s náhlou příhodou břišní | Náhlé příhody břišní na podkladě vrozených vývojových vad. Malrotace. Neprůchodnost střevní, invaginace, pylorostenóza. Zánětlivé náhlé příhody břišní. Náhlé příhody břišní úrazového původu. Onkologická onemocnění imitující náhlé příhody břišní u dětí. Bolesti břicha gynekologického původu. Etiologie, klinický obraz, diagnostika, léčebné možnosti, komplikace, prevence. Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s náhlou příhodou břišní poskytovaná v návaznosti na fyzikální vyšetření sestrou, posouzení potřeb dítěte, stanovení ošetřovatelských problémů. Plán ošetřovatelských intervencí. Realizace ošetřovatelského plánu. Plán a realizace edukace dítěte a rodinného příslušníka. Poradenská činnost. | 5 |
| Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s chirurgickým onemocněním | 5 | |
| Ukončení modulu | Specifika ošetřovatelské péče o děti s chirurgickým onemocněním, perioperační péče, typická chirurgická onemocnění a úrazy v dětském věku. Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s chirurgickým onemocněním poskytovaná v návaznosti na fyzikální vyšetření sestrou, posouzení potřeb dítěte, stanovení ošetřovatelských problémů. Plán ošetřovatelských intervencí. Realizace ošetřovatelského plánu. Plán a realizace edukace dítěte a rodinného příslušníka. Poradenská činnost. | 3 |
| ODBORNÁ PRAXE | |||
|---|---|---|---|
| Odborný modulu - OM 1 | Pediatrie a pediatrická ošetřovatelská péče - Odborná praxe na vlastním (zvoleném nebo určeném) pracovišti, | ||
| Typ modulu | povinny | ||
| Rozsah modulu | 160 hodina | ||
| Seznam výkonů | Minimální počet výkonů | Poznamka | |
| Posouzení aktuálního stavu schopností a dovedností dítěte, jeho potřeb | 5 kus | ||
| Vypracování, realizace a zhodnocení stanoveného plánu ošetřovatelské péče u dítěte s vybraným onemocněním | 5 kus | ||
| Příprava dítěte k diagnostickému a terapeutickému výkonu, operaci, zákroku | 5 kus | ||
| Příprava kojenecké stravy pro zdravé a nemocné dítě | 5 kus | ||
| První ošetření a vyšetření u fyziologického novorozence | 5 kus | ||
| Sledování a hodnocení změny stavu fyziologického novorozence a jeho potřeb | 5 kus | ||
| Hygienická péče a péče o kůži novorozence včetně ošetření pupku | 5 kus | ||
| Péče o výživu novorozence, přikládání ke kojení | 5 kus | ||
| Fyzikální vyšetření nemocného dítěte, hodnocení fyziologických funkcí, projevů bolesti, rizika vzniku poškození kůže | 5 kus | ||
| Hygienická péče u nemocného dítěte včetně ošetření ran, stomií, portů | 5 kus | ||
| Zavedení gastrické a duodenální sondy, ověření její polohy, nakrmení dítěte sondou | 5 kus | ||
| Zavedení periferní žilní kanyly, příprava a aplikace infúze | 5 kus | ||
| Výplach žaludku u dítěte při vědomí, včetně přípravy pomůcek | 5 kus | ||
| Katetrizace močového měchýře u dívek, příprava pomůcek | 5 kus | ||
| Rehabilitační výkony (polohování, dechová rehabilitace, fyzioterapie plic) | 5 kus | ||
| Vypracování edukačního plánu pro rodiče k osvojení dovedností v úpravě léčebného režimu a používání speciálních pomůcek k ošetřování dítěte v domácím prostředí | 5 kus | ||
| Vypracování edukačního plánu u dětí s vybraným onemocněním | 5 kus | ||
| Vypracování plánu preventivního opatření k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví pracovníků na vybraných dětských pracovištích | 1 kus | ||
| Asistence při diagnostických a léčebných výkonech, příprava dítěte i rodiče, příprava pomůcek | 5 kus | ||
| Provedení ošetřovatelských výkonů v rámci preventivních prohlídek, asistence při očkování | 5 kus | ||
| Návštěvní služba u novorozence a poskytnutí rady a pomoci matce (kojení, výživa, oš. péče) | 5 kus | ||
| Zhodnocení projevů bolesti u dětí podle analogových škál | 5 kus | ||
| Tišení bolesti nefarmakologickými prostředky s ohledem na věk dítěte | 5 kus | ||
| ODBORNÁ PRAXE | |||
|---|---|---|---|
| Odborný modulu - OM 1 | Pediatrie a pediatrická ošetřovatelská péče - Odborné praxe na pracovišti akreditovaného zařízení | ||
| Typ modulu | povinny | ||
| Rozsah modulu | 40 hodina | ||
| Seznam výkonů | Minimální počet výkonů | Poznamka | |
| Hygienická péče u nemocného dítěte včetně ošetření ran, stomií, portů | 2 kus | ||
| Zavedení gastrické a duodenální sondy, ověření její polohy, nakrmení dítěte sondou | 2 kus | ||
| Zavedení periferní žilní kanyly, příprava a aplikace infúze | 2 kus | ||
| Výplach žaludku u dítěte při vědomí | 2 kus | ||
| Katetrizace močového měchýře u dívek, příprava pomůcek | 2 kus | ||
| První ošetření a vyšetření u fyziologického novorozence | 2 kus | ||
| Sledování a hodnocení změny stavu fyziologického novorozence a jeho potřeb | 2 kus | ||
| Hygienická péče a péče o kůži novorozence včetně ošetření pupku | 2 kus | ||
| Vypracování, realizace a hodnocení stanoveného plánu ošetřovatelské péče u dítěte s vybraným onemocněním | 2 kus | ||
| Vypracování edukačního plánu u dětí s vybraným onemocněním | 2 kus | ||
| Asistence při diagnostických a léčebných výkonech, příprava dítěte i rodiče, příprava pomůcek | 2 kus | ||
| Vyhodnocení odborné praxe školitelem (mentorem) | |||
| Seznam výkonů | Minimální počet výkonů | Poznámka | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Výsledky vzdělávání | Teoretické znalosti Absolvent/ka:
| |
|---|---|---|
| Způsob ukončení modulu | Test, ústní zkouška, simulace neodkladné resuscitace dítěte na modelu, splnění odborné praxe, potvrzení výkonů daných pro OM 1. | |
| Teorie | ||
|---|---|---|
| Odborný modulu - OM 2 | Dětská a dorostová psychiatrie | |
| Typ modulu | povinny | |
| Rozsah modulu | 32 hodina | |
| Cíl | Připravit všeobecnou sestru pro poskytování specializované ošetřovatelské péče o děti s psychickým onemocněním. | |
| Téma | Rozpis učiva | Minimální počet hodin |
| Duševní poruchy v dětském věku | Úvod do problematiky modulu. Klasifikační systémy, terminologie, příznaky a projevy. | 4 |
| Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s vývojovou poruchou | Vývojové poruchy. Etiologie, klinický obraz, diagnostika, léčebné možnosti. Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s vývojovou poruchou poskytovaná v návaznosti na posouzení potřeb dítěte, stanovení ošetřovatelských problémů. Plán ošetřovatelských činností. Realizace ošetřovatelského plánu. Plán a realizace edukace. Poradenská činnost. | 3 |
| Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s psychotickou poruchou | Psychotické poruchy. Etiologie, klinický obraz, diagnostika, léčebné možnosti. Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s psychotickou poruchou poskytovaná v návaznosti na posouzení potřeb dítěte, stanovení ošetřovatelských problémů. Plán ošetřovatelských činností. Realizace ošetřovatelského plánu. Plán a realizace edukace. Poradenská činnost. | 2 |
| Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s afektivní poruchou | Afektivní poruchy. Etiologie, klinický obraz, diagnostika, léčebné možnosti. Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s afektivní poruchou poskytovaná v návaznosti na posouzení potřeb dítěte, stanovení ošetřovatelských problémů. Plán ošetřovatelských činností. Realizace ošetřovatelského plánu. Plán a realizace edukace. Poradenská činnost. | 2 |
| Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s neurotickými a úzkostnými poruchami | Neurotické a úzkostné poruchy. Etiologie, klinický obraz, diagnostika, léčebné možnosti. Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s neurotickými a úzkostnými poruchami poskytovaná v návaznosti na posouzení potřeb dítěte, stanovení ošetřovatelských problémů. Plán ošetřovatelských činností. Realizace ošetřovatelského plánu. Plán a realizace edukace. Poradenská činnost. | 2 |
| Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s poruchami chování a emocí | Poruchy chování a emocí. Etiologie, klinický obraz, diagnostika, léčebné možnosti. Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s poruchami chování a emocí poskytovaná v návaznosti na posouzení potřeb dítěte, stanovení ošetřovatelských problémů. Plán ošetřovatelských činností. Realizace ošetřovatelského plánu. Plán a realizace edukace. Poradenská činnost. | 3 |
| Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s psychickými poruchami se somatickými projevy | Psychické poruchy se somatickými projevy. Etiologie, klinický obraz, diagnostika, léčebné možnosti. Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s psychickými poruchami se somatickými projevy poskytovaná v návaznosti na posouzení potřeb dítěte, stanovení ošetřovatelských problémů. Plán ošetřovatelských činností. Realizace ošetřovatelského plánu. Plán a realizace edukace. Poradenská činnost. | 3 |
| Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s poruchou příjmu potravy | Poruchy příjmu potravy. Etiologie, klinický obraz, diagnostika, léčebné možnosti. Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s poruchou příjmu potravy poskytovaná v návaznosti na posouzení potřeb dítěte, stanovení ošetřovatelských problémů. Plán ošetřovatelských činností. Realizace ošetřovatelského plánu. Plán a realizace edukace. Poradenská činnost. | 3 |
| Návyková rizika u dětí a dospívajících | Závislost na návykových látkách. Odvykací syndrom. Etiologie, klinický obraz, diagnostika, léčebné možnosti, prevence. Specializovaná ošetřovatelská péče o děti s akutní intoxikací a se závislostí poskytovaná v návaznosti na posouzení potřeb dítěte, stanovení ošetřovatelských problémů. Plán ošetřovatelských činností. Realizace ošetřovatelského plánu. Plán a realizace edukace. Poradenská činnost. | 3 |
| Specifické otázky dětské psychiatrie | Týrané, zanedbávané a sexuálně zneužívané dítě. Münchhausenův syndrom by proxy. Suicidalita v dětském věku. | 3 |
| Terapie v dětské a dorostové psychiatrii | Psychofarmaka a biologické léčebné metody. Elektrokonvulzivní terapie. Psychoterapie u dětí. | 2 |
| Ukončení modulu | Hodnocení, shrnutí, zpětná vazba. | 2 |
| ODBORNÁ PRAXE | |||
|---|---|---|---|
| Odborný modulu - OM 2 | Dětská a dorostová psychiatrie - Odborná praxe na vlastním (zvoleném nebo určeném) pracovišti, | ||
| Typ modulu | povinny | ||
| Rozsah modulu | 40 hodina | ||
| Seznam výkonů | Minimální počet výkonů | Poznamka | |
| Příjem, překlad, propuštění dítěte s duševní poruchou | 2 kus | ||
| Vypracování, realizace a hodnocení plánu oš. péče, včetně edukace pacienta a jeho blízkých s vybraným onemocněním | 2 kus | ||
| Příprava dítěte na terapeutické vycházky, výchovná zaměstnání a aktivity včetně realizace | 2 kus | ||
| Příprava dítěte na speciální diagnostické a terapeutické výkony | 2 kus | ||
| Zajištění bezpečného a výchovného prostředí, strategie zvládání mimořádných událostí | 2 kus | ||
| Sledování a posuzování změn zdravotního stavu dítěte s vybranou duševní poruchou | 2 kus | ||
| Vedení dítěte ke zvládání aktivit denního života | 2 kus | ||
| Posouzení aktuálního stavu schopností a dovedností handicapovaných dětí | 2 kus | ||
| Vytvoření plánu vedení dítěte k soběstačnosti v sebeobsluze | 2 kus | ||
| ODBORNÁ PRAXE | |||
|---|---|---|---|
| Odborný modulu - OM 2 | Dětská a dorostová psychiatrie - Odborné praxe na pracovišti akreditovaného zařízení | ||
| Typ modulu | povinny | ||
| Rozsah modulu | 20 hodina | ||
| Seznam výkonů | Minimální počet výkonů | Poznamka | |
| Příjem, překlad, propuštění dítěte s duševní poruchou | 2 kus | ||
| Vypracování, realizace a hodnocení plánu oš. péče, včetně edukace pacienta a jeho blízkých s vybraným onemocněním | 2 kus | ||
| Příprava dítěte na terapeutické vycházky, výchovná zaměstnání a aktivity včetně realizace | 2 kus | ||
| Příprava dítěte na speciální diagnostické a terapeutické výkony | 2 kus | ||
| Zajištění bezpečného a výchovného prostředí, strategie zvládání mimořádných událostí | 2 kus | ||
| Vedení dětí ke zvládání aktivit denního života | 2 kus | ||
| Sledování a posuzování změn zdravotního stavu dítěte s vybranou duševní poruchou | 2 kus | ||
| Vytvoření plánu vedení dítěte k soběstačnosti v sebeobsluze | 2 kus | ||
| Posouzení aktuálního stavu schopností a dovedností handicapovaných dětí | 2 kus | ||
| Vyhodnocení odborné praxe školitelem (mentorem) | |||
| Seznam výkonů | Minimální počet výkonů | Poznámka | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Výsledky vzdělávání | Teoretické znalosti Absolvent/ka:
| |
|---|---|---|
| Způsob ukončení modulu | Test, ústní zkouška, splnění odborné praxe, potvrzení výkonů daných pro odborný modul 2. | |
| Teorie | ||
|---|---|---|
| Odborný modulu - OM 3 | Výchovná péče o děti | |
| Typ modulu | povinny | |
| Rozsah modulu | 40 hodina | |
| Cíl | Připravit všeobecnou sestru pro organizaci a vedení výchovné péče a výchovných aktivit o děti do 3 let věku. | |
| Téma | Rozpis učiva | Minimální počet hodin |
| Pojetí pedagogiky a základní pedagogické kategorie | Úvod do problematiky modulu. Výchova, vzdělávání. Koncepce výchovy a vzdělávání. Činitelé a podmínky výchovně vzdělávacího procesu. Pedagogické zásady. | 6 |
| Metody vzdělávání a výchovy, didaktické prostředky | Výchovné metody – metody přímého situačního ovlivňování, metody osobnostního ovlivňování, metody organizování sociálního prostředí dětí, vzdělávací metody – slovní, názorné, praktické. Učební pomůcky, didaktická technika, funkce didaktických prostředků. | 6 |
| Psychologické aspekty výchovy dětí útlého věku | Zvláštnosti psychologického přístupu ve výchově dětí v prvních letech života. Potřeba určitého množství, kvality a proměnlivosti vnějších podnětů. Potřeba určité stálosti, řádu a smyslu v podnětech. Potřeba prvotních citových a sociálních vztahů (vztah k osobám). Potřeba vlastního uplatnění. Potřeba otevřené budoucnosti. | 4 |
| Výchovné programy v dětském věku | Předpoklady pro vytváření výchovných programů. Výchovné metody a prostředky. Organizace výchovné praxe. | 5 |
| Hra jako základní činnost dětí | Charakteristika dětské hry. Klasifikace dětských her (funkcionální hry, receptivní hry, úlohové hry, konstruktivní hry). Hra jako výchovný prostředek. Tvořivé hry a jejich dělení, vývoj tvořivé dětské hry. Hry s pravidly a jejich význam pro rozvoj dítěte (hry didaktické, hry pohybové). | 5 |
| Výchova dětí raného věku ve zdravotnických zařízeních | Požadavky na hygienické, prostorové a materiální vybavení, organizační zajištění. Zvláštnosti péče o děti do tří let. | 4 |
| Úkoly sestry v oblasti výchovné péče | Požadavky na sestru, chování a jednání sestry, odborné výchovné činnosti. | 4 |
| Speciální výchova postižených dětí | Speciální pedagogika. Dítě se specifickou potřebou. Postižené dítě a rodina. Postižené dítě a ostatní. Dětská sestra a postižené dítě. Speciální výchova postižených dětí (charakteristika speciální výchovy, principy speciální výchovy, metody speciální výchovy). Výchova a vzdělávání dětí tělesně postižených, | 4 |
| Ukončení modulu | Hodnocení, shrnutí,zpětná vazba. | 2 |
| ODBORNÁ PRAXE | |||
|---|---|---|---|
| Odborný modulu - OM 3 | Výchovná péče o děti - Odborná praxe na vlastním (zvoleném nebo určeném) pracovišti | ||
| Typ modulu | povinny | ||
| Rozsah modulu | 40 hodina | ||
| Seznam výkonů | Minimální počet výkonů | Poznamka | |
| Posouzení aktuální úrovně schopností a dovedností dítěte, vést záznam | 2 kus | ||
| Plán, organizace, vedení výchovných aktivit u dětí do 3 let věku | 2 kus | ||
| Realizace herní výchovné aktivity pro děti a rodiče v přípravě na soběstačnost v péči v domácím prostředí | 2 kus | ||
| Rozhovor, beseda s rodiči ke spolupráci na jednotném výchovném působení na dítě | 2 kus | ||
| ODBORNÁ PRAXE | |||
|---|---|---|---|
| Odborný modulu - OM 3 | Výchovná péče o děti - Odborná praxe na pracovišti akreditovaného zařízení | ||
| Typ modulu | povinny | ||
| Rozsah modulu | 20 hodina | ||
| Seznam výkonů | Minimální počet výkonů | Poznamka | |
| Posouzení aktuální úrovně schopností a dovedností dětí, vedení záznamu | 2 kus | ||
| Plán, organizace, vedení výchovných aktivit u dětí do 3 let věku | 2 kus | ||
| Realizace herní výchovné aktivity pro děti a rodiče v přípravě na soběstačnost v péči v domácím prostředí | 2 kus | ||
| Rozhovor, beseda s rodiči ke spolupráci na jednotném výchovném působení na dítě | 2 kus | ||
| Vyhodnocení odborné praxe školitelem (mentorem) | |||
| Seznam výkonů | Minimální počet výkonů | Poznámka |
|---|---|---|
| Výsledky vzdělávání | Teoretické znalosti Absolvent/ka:
Absolvent/ka odborných modulů je připraven/a:
| |
|---|---|---|
| Způsob ukončení modulu | Test, ústní zkouška, splnění odborné praxe, potvrzení výkonů daných pro odborný modul 3., kolokvium k závěrečné práci na zvolené téma, | |